" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На урок приходит странный человек. У него нет глаз, носа, рта и ушей. Перед учениками ставится проблема - может человек может обойтись без этих органов? Ребята находят применение для каждого органа чувств.
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На уроке учащиеся рассуждают о признаках осени, изменении температуры, погодных явлений, изменениях в жизни растений и животных осенью.
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". Ребята на уроке рассматривают предметы, определяют их признаки. По признакам узнают предметы и составляют загадки.
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На уроке учащиеся учатся ориентироваться в пространстве. В этом им помогают вопросы "Где?" и "Куда?". Ответить на эти вопросы им помогут слова "слева, справа, впереди, позади, между".
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На уроке ребята рассуждают о передаче знаний, жизненном опыте, о советах, которые могли бы дать своим друзьям.
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На уроке ребята применяют полученные знания на прошлом уроке, когда рассказывают иностранцу о своей школе и о своём классе. Учатся заменять жесты словами, Описывать предметы.
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На уроке ребята знакомятся с учебником, с правилами школьника, учатся рассказывать и анализировать.
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На урок приходит странный человек. У него нет глаз, носа, рта и ушей. Перед учениками ставится проблема - может человек может обойтись без этих органов? Ребята находят применение для каждого органа чувств. 
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На уроке учащиеся рассуждают о признаках осени, изменении температуры, погодных явлений, изменениях в жизни растений и животных осенью. 
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс".
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". Ребята на уроке рассматривают предметы, определяют их признаки. По признакам узнают предметы и составляют загадки. 
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс".
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На уроке учащиеся учатся ориентироваться в пространстве. В этом им помогают вопросы "Где?" и "Куда?". Ответить на эти вопросы им помогут слова "слева, справа, впереди, позади, между".
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На уроке ребята рассуждают о передаче знаний, жизненном опыте, о советах, которые могли бы дать своим друзьям.
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На уроке ребята применяют полученные знания на прошлом уроке, когда рассказывают иностранцу о своей школе и о своём классе. Учатся заменять жесты словами, Описывать предметы. 
" />Презентация является приложением к уроку окружающего мира по УМК "Школа 2100" к учебнику А.А.Вахрушева "Окружающий мир 1 класс". На уроке ребята знакомятся с учебником, с правилами школьника, учатся рассказывать и анализировать. 
-->
