Методические рекомендации по ведению тетрадей и оцениванию работ.

" />В современном обществе умение школьников читать, не должно сводиться лишь к овладению техникой чтения. Доклад подготовила Мустафаева Т.З. МКОУ СОШ № 12

" />Основные задачи начального общего образования: развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению. Предлагаю рассмотреть некоторые из современных технологий, способствующих развитию школьников.

Доклад подготовила Дулишкович С.Н. МКОУ СОШ №2 

" />Формирование орфографической грамотности у учащихся является одной из главных задач обучения русскому языку в школе. Доклад подготовила Бирюкова С.Г. МКОУ СОШ №2

" />Инклюзивное образование – это процесс воспитания и обучения лиц с ОВЗ не в специальных учреждениях, а в общеобразовательных школах.

Доклад подготовила Нурова Б.А. МКОУ СОШ №10

Как сформировать у ребёнка смысловое чтение? Какие этапы формирования смыслового чтения и как это реализуется на уроках литературного чтения.На эти и другие вопросы ответит Хомякова И.С. в ходе вебинара.

Ведущий Одегова Валентина Филипповна Кандидат педагогических наук, доцент кафедры Начального образования НИРО В ходе вебинара будут рассмотрены особенности построения урока литературного чтения и раскрыты этапы работы на уроке.

Секреты воспитания "Ох уж эти детки!" Долгожданное практическое пособие для родителей. Г.А.Косульникова "5 способов убедить ребенка делать уроки"

Методики устного счёта подбираются в зависимости от умственных способностей обучающихся, темы урока и степени готовности детей к усвоению материала. Устный счёт, как этап урока математики, несёт в себе не только обучающую функцию, но и богатую возможность для коррекции интеллектуальных недостатков  детей с ограниченными возможностями здоровья.

" />Структура рабочей программы, соответствующая требованиям ФГОС нового поколения.

Доклад подготовила Бирюкова С.Г. МКОУ СОШ №2 г Нефтекукмска